- Školský podporný tím
- Podporné opatrenia
- Školská psychologička
- Nadané a talentované deti
- Zippyho kamaráti
- Kamaráti Jabĺčka
- Výchovný poradca
- Prijímacie konanie na SŠ
- Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka
- Dni otvorených dverí na SŠ
- Štúdium na osemročných gymnáziách
- Koordinátori prevencie
- Prevencia drogovej závislosti
- Prevencia šikanovania
- Zodpovednosť za neoznámenie a neprekazenie trestného činu
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ je organizované NIVAM a MŠ.
http://testovanie.svsmi.sk/materialy.aspx
Základné informácie:
1. Komu je testovanie určené ?
Žiakom 9. ročníka ZŠ v SR s vyučovacím jazykom slovenským, maďarským a ukrajinským, vrátane žiakov so zdravotným znevýhodnením (okrem žiakov s mentálnym postihnutím)Riadny termín: 19. marca 20252. Ciele testovania:• získať obraz o výkonoch žiakov pri výstupe z druhého stupňa ZŠ (ISCED 2)a monitorovať úroveň ich pripravenosti na ďalšie štúdium (ISCED 3)• porovnať výkony jednotlivých žiakov a škôl• poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbou úrovni vedomostí a zručností žiakov v testovaných predmetoch, ktorá napomôžepri skvalitňovaní vyučovania3. Aké predmety sa testujú:• slovenský jazyk a literatúra• matematika4. Aký rozsah učiva sa testuje:Testuje sa učivo, ktoré sa preberá na II. stupni ZŠ – od 5. ročníka do polovice 9. ročníka ZŠ.5. Aké náročné sú úlohy:Úlohy v teste sú zaradené do troch úrovní:1. Zapamätanie a porozumenie – jednoduché myšlienkové operácie, priraďovanie, zoraďovanie, triedenie, porovnávanie.2. Špecifický transfer – vyžadujúce zložitejšie myšlienkové operácie, aplikáciu vedomostí – indukciu, dedukciu, vysvetľovanie, dokazovanie a pod.3. Nešpecifický transfer – zložitejšia aplikácia vyžadujúca tvorivý prístup, riešenie problému, hodnotenie a pod.6. Akého typu sú testy T9 a aká je ich očakávaná úspešnosť:Sú to testy relatívneho výkonu, tzv. NR testy – norm-referenced (rozlišujúce). Výkon žiaka sa porovnáva s výkonom ostatných žiakov, ktorí riešili ten istýtest. Úspešnosť jedného žiaka závisí od neúspechu ostatných žiakov. Očakávaná priemerná úspešnosť žiakov je 50-60 %.Rozdiel medzi percentom a percentilom:Kým percento vyjadruje úspešnosť žiaka dosiahnutú v teste, percentil vyjadruje v percentách dosiahnuté poradie žiaka v celej populácii testovanýchdeviatakov na Slovensku.7. Povolené pomôcky: kalkulačky, rysovacie pomôcky, modré alebo čierne guľôčkové pero8. Zakázané pomôcky: mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.9. Termín zaslania výsledkov:Výsledkové listy dostanú ZŠ do konca apríla 2024 (pred prijímacími pohovormi na SŠ). Pri úspešnosti žiaka v testovaní (žiak dosiahne viac ako 90% z testu z MAT a súčasne aj zo SJL) nemusí robiť prijímacie pohovory na SŠ.10. Kedy prebehne testovanie?
Testovanie sa uskutoční 19. marca 2025
Náhradný termín:
• Náhradné testovanie sa bude konať v apríli 2025• Náhradné testovanie sa bude konať v príslušných krajských mestách.• Zúčastniť sa ho môžu iba žiaci, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohlizúčastniť riadneho termínu.11. Koľko bude trvať samotné testovanie?
1. testovaný predmet – slovenský jazyk a literatúra - 70 minút -
2. testovaný predmet – matematika - 90 minút
Žiaci prídu do školy najneskôr o 7.45 hod.
Presný harmonogram majú žiaci na nástenke v triede a nástenke výchovného poradcu, alebo na stránke:https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9/roky/2023-2024http://www.nucem.sk/documents//26/testovanie_9_2016/Pokyny_pre_administratorov_T9-2016.pdf
!!! Vzorové úlohy môžete nájsť na stránke www.statpedu.sk – certifikačné merania – celoplošné testovanie9 alebo www.nucem.sk